Helsingin yliopisto

The Association for Medical Education in Europe on maailmanlaajuinen järjestö, jolla on jäseniä 90 maasta. Järjestön jäsenet ovat opettajia, tutkijoita, hallintotyöntekijöitä, tutkinnon kehittämistyötä tekeviä, asiantuntijajäseniä sekä lääketieteen ja terveystieteen opiskelijoita.

Vuosittain AMEE järjestää lääketieteen koulutusta ja tutkimusta käsittelevän konferenssin, jonka teemat ja sisältö vaihtelevat.

 

Lääketieteellinen tiedekunta AMEEssa 2009

Vuonna 2009 AMEEssa olivat muun muassa:

	Esitys	Raportti	Posteri
Matti Aarnio koulutussuunnittelija		pdf	pdf
Liisa Kuikka Yleislääketieteen kliininen opettaja			pdf
Timo Kuusi Kliininen opettaja, yksikön johtaja
Leila Niemi-Murola kliininen opettaja, Anestesiologian ja tehohoidon klinikka		pdf	pdf
Juha Nieminen Opintopsykologi	pdf
Kalle Romanov IT-lehtori		pdf	pdf
Eeva Pyörälä pedagoginen yliopistonlehtori	pdf	pdf
Joonas Rautavaara opiskelija		pdf	pdf
Henni Tamminen opiskelija		pdf
Eva-Stina Kairemo opiskelija		pdf
Maria Lopmeri opiskelija

 

 

Lääketieteellinen tiedekunta AMEEssa 2008

Vuonna 2008 AMEEssa olivat:

	Raportti	Posteri
Matti Aarnio koulutussuunnittelija, TUKE	pdf	pdf
Leila Niemi-Murola kliininen opettaja, Anestesiologian ja tehohoidon klinikka	pdf	pdf
Eeva Pyörälä pedagoginen yliopistonlehtori, TUKE	pdf	pdf
Reetta Peltonen opiskelija	pdf	pdf
Sonja Piippo opiskelija	pdf
Joonas Rautavaara opiskelija	pdf
Karoliina Tuomisto opiskelija	pdf

 

Lääketieteellinen tiedekunta AMEEssa 2007

Jo usean vuoden ajan konferenssiin on osallistunut myös oman tiedekuntamme opiskelijoita ja henkilökuntaa. Vuonna 2007 AMEEssa olivat:

	Raportti	Posteri
Matti Aarnio koulutussuunnittelija, TUKE	pdf	pdf
Tiina Immonen yliopistonlehtori, Biolääketieteen laitos	pdf
Leila Niemi-Murola kliininen opettaja, Anestesiologian ja tehohoidon klinikka	pdf	pdf
Eeva Pyörälä pedagoginen yliopistonlehtori, TUKE	pdf	pdf
Opiskelijat: Velina Vangelova, Sonja Piippo, Marienka Lindqvist, Juho Parkkola	pdf	pdf

 

Aiemmin esillä olleita postereita

ADEE/AMEE/SMILE 2006

• The 1st year students' study background and their motives for studying medicine and dentistry
  Pyörälä, E.
  pdf
  
  
• Do medical students watch video clips in eLearning and do they learn more efficiently medical informatics with them?
  Romanov K, Nevgi A
  
  
• Implementation of web-based evaluation for dental curriculum.
  Virtanen JI, Suomalainen K, Aarnio M, Murtomaa H., Abstract Nr. 48,
  32nd Annual Meeting of the Association for Dental Education in Europe; Krakow, Poland, September 29.8.-2.9. 2006
  
  
• Medical students' study orientations
  Nieminen, J. Heikkilä, A. Karlgren, K., Masiello, I. & Lonka, K.
  pdf
  
  
• Measuring medical students’ epistemologies, approaches to learning and their perception of their learning environment – piloting a new instrument
  Sharafi, P. Karlgren, K., Masiello, I., Nieminen, J. & Josephsson, A.

 

AMEE 2005

• Assessment for learning and assessment of learning communication skills
  Pyörälä, E., Heasman, P., Niemi-Murola, L.
  pdf 262KB
  
  
• Feasibility of E-learning distance course -- Experience in continuous medical education (CME)
  Romanov, K., Lodenius, L., Turunen, J., Tolska, T., Varonen, H.
  pdf 461KB
  
  
• Training medical students to manage chronic pain patient: both knowledge and communication skills are needed
  Niemi-Murola, L., Heasman, P., Pyörälä, E., Kalso, E., Pöyhiä, R.
  pdf 16KB
  
  
• Use of scientific information resources among medical students
  Aarnio, M., Romanov, K.
  pdf 16KB