Tutkimus

Vuodet

tehostekuvaTärkeä osa TUKEn toimintaa ovat tutkimushankkeet. Tutkimushankkeita toteutetaan TUKEn omina hankkeina sekä yhteistyössä usean eri alan asiantuntijoiden kanssa. Yhteistyötä on mm. yliopistopedagogiikan, psykologian, sosiologian, kasvatustieteen, kielitieteen ja informaatiotekniikan asiantuntijoiden kanssa ja myös muiden yhteistyökumppanien kanssa.

Aihepiireinä ovat mm. lääketieteen/hammaslääketieteen opiskelijoiden motivaatio ja oppimiskokemukset, lääketieteen opetus, sen eri osa-alueet, oppimismenetelmät ja arviointikäytännöt, lääkärin/hammaslääkärin ammatillinen kasvu, vastaanottotilanteet ja potilaan kohtaaminen, lääketieteellinen ja muu informaatioteknologia, verkko-opetuksen pedagogiikka ja vaikuttavuus. Tutkimustuloksia raportoidaan kongressiesitelmissä, postereina sekä tieteellisinä julkaisuina.

Vuosi 2012

takaisin alkuun

Lehtiartikkelit

  • Dealing with conflicts on knowledge in tutorial groups.
    Aarnio M, Lindblom-Ylänne S, Nieminen J & Pyörälä E.
    Adv in Health Sci Educ, Published online 28 March 2012.
  • Comparing three experiential learning methods and their effect on medical students’ attitudes to learning communication skills.
    Koponen J, Pyörälä E & Isotalus P.
    Medical Teacher 2012; 34: e198–e207.
  • Kannustavat, kauniit sanat.
    Pyörälä E.
    Pääkirjoitus. Suomen lääkärilehti 2012; 3: 131.

 

Vuosi 2011

takaisin alkuun

Oppimisseikkailu, Helsingin yliopisto 25. - 26.10.2011(tapahtuman kotisivut)

  • Hyvien opettajien akatemia - työpaja
    Pyörälä E. & Kaivola T.
  • Vuorovaikutustaitoja oppimassa – kokemuksellinen työpaja
    Pyörälä E, Toivonen A, Kuikka L, Qvist E & Koponen S.
  • Ongelmalähtöisen oppimisen (PBL) työpaja
    Aarnio M. & Hervonen H.
  • Lääketieteen perustutkinnon osaamistavoitteiden määrittäminen
    Kuikka L. & Pyörälä E.
  • Miten opiskelijat kokevat oppivansa vuorovaikutusta lasten kanssa?
    Toivonen A, Qvist E & Pyörälä E.

 

AMEE 2011, Association for Medical Education in Europe Vienna, Austria 27-31 August 2011

  • Learning clinical skills through the virtual patient pool
    Määttä A, Penttinen K, Pirinen J, Heinonen K, Peltonen R, Romanov K & Pyörälä E.
  • Experiential learning methods have a positive effect on medical students’ attitudes to learning communication skills
    Koponen J, Pyörälä E & Isotalus P.
  • Students’ reflections on emotions concerning breaking bad news
    Toivonen A & Pyörälä E.
  • Cognitive conflict in tutorial groups
    Aarnio M, Pyörälä E, Nieminen J & Lindblom-Ylänne S.
  • Pedagogical writing club - support for teachers’ scholarship of teaching
    Pyörälä E & Toivonen A.

  • Time management of e-learning among medical students
    Kalle Romanov
    pdf

Esitelmät

  • Mitä on laadullinen tutkimus?
    Pyörälä, E.
    Lääkäripäivät, Helsinki 11.1.2011
  • Tavoitteet oppimisen käynnistäjänä - onko arvioinnilla mitään arvoa?
    Pyörälä, E.
    Hammaslääkäripäivät, Helsinki 17.-19.11.2011
    pdf

Lehtiartikkelit

  • "On tärkeää kuunnella potilasta tarkkaan ja myös osoittaa se" - lääketieteen opiskelijoiden itsearvioidut oppimistulokset kolmessa ryhmässä.
    Koponen J, Pyörälä E & Isotalus P.
    Prologi, Puheviestinnän vuosikirja 2011.
  • Vuorovaikutustaidot osana lääkärin ammatillista kehittymistä.
    Pyörälä, E., Hietanen, P.
    Suomen Lääkärilehti 6/2011: 469-472.
  • A comparison of medical students' perceptions of three experiential methods
    Koponen J, Pyörälä E & Isotalus P.
    Health Education 2011; 4: 296-316.
  • Tietokantojen käyttö helpottui verkkokurssin avulla
    Romanov K, Kanerva M, Kari H, Komulainen A
    Sairaanhoitajalehti 84(10):28-31, 2011
  • Ota kliinisiä tietokantoja tehokäyttöön
    Romanov K.
    Nuori Lääkäri 48 (6): 48-49, 2011
  • Verkkoperustaista täydennyskoulutusta lääkäreille
    Romanov K.
    Duodecim 127: 49-56, 2011.

 

Vuosi 2010

takaisin alkuun

AMEE 2010

  • Let’s go retro in communication skills studies! Reintroducing role-plays in a new and playful way
    Pyörälä, E.
    AMEE 2010, Association for Medical Education in Europe, Glasgow, UK, 4th to 8th September 2010.
    pdf
  • Medical students and the utilization of Virtual Patients
    Romanov K. & Silenti M.
    AMEE 2010, Association for Medical Education in Europe, Glasgow, UK, 4th to 8th September 2010.

    Esitelmät

      • A comparison of three experiential methods in learning interpersonal communication competence in medicine
        Koponen, J., Pyörälä, E., Isotalus, P.
        International conference on communication in healthcare, 5.-8.9.2010 Verona, Italia.
      • Seuraava potilas! Virtuaaliharjoittelu kasvattaa potilastyöhön
        Sjöberg-Tuominen L, Eriksson J, Romanov K.
        Peda-forum 2010, 25.-26.8.2010, Rovaniemi
      • Towards scholarship among senior lecturers in university pedagogy
        Pyörälä, E. & Kaivola, T.
        EARLI, SIG meeting of Higher Education and Teaching and Teacher Education, Helsinki 13-16 June 2010.
      • Lääketieteen opiskelijoiden näkemyksiä kolmen oppimismenetelmän ominaispiirteistä sekä niiden soveltuvuudesta vuorovaikutusosaamisen oppimiseen
        Koponen, J., Pyörälä, E., Isotalus, P.
        Viestinnän tutkimuksen päivät 12.-13.2.2010 Tampereen yliopisto.

        Lehtiartikkelit

        • Teaching Interpersonal Communication Competence to Medical Students through Theatre in Education
          Koponen, J., Pyörälä, E., & Isotalus, P.
          Communication Teacher 2010, 24 (4), 211-214.
        • Motivating medical students to learn teamwork skills
          Aarnio, M., Nieminen, J., Pyörälä, E. & Lindblom-Ylänne, S.
          Medical Teacher 2010, Vol. 32, No 4, e199-e204.
        • Finnish medical students’ perceptions of Theatre in Education method in learning interpersonal communication competence
          Koponen, J., Pyörälä, E. & Isotalus, P.
          Medical Teacher 2010, Vol. 32, No 4, 346-9.
        • Lääketieteen opiskelijoiden näkemyksiä työpajateatterista
          Koponen, J., Pyörälä, E. & Isotalus P.
          Puhe ja kieli 2010, 30:1, 21-40.
        • Kokemuksia verkkovideoiden käytöstä terveyskeskuksen täydennyskoulutuksessa
          Romanov K, Liira H, Koski H.
          Yleislääkärilehti 3/2010, 33-34.
        • Kliinisiä tietokantoja erikoislääkärin käyttöön
          Romanov K.
          Erikoislääkäri –lehti, 2/2010.
        • Opetusteknologiaa kannattaisi hyödyntää enemmän
          Romanov K, Ketola E, Lodenius L, Lamberg T.
          Suomen Lääkärilehti 65(21): 1936-38,2010.

       

      Vuosi 2009

      takaisin alkuun

        AMEE 2009

        • Does a one-day campus-based computerized exam leak out information to affect the exam results?
          Romanov, K.
          AMEE 2009, Association for Medical Education in Europe, Málaga, Spain 29th August to 2nd September 2009
          pdf
        • Growing up to be a physician studies – students’ perspective
          Rautavaara, J., Tamminen, H., Kairemo, E., Lopmeri, M., Pyörälä, E.
          AMEE 2009, Association for Medical Education in Europe, Málaga, Spain 29th August to 2nd September 2009
          pdf
        • On the relationship between students’ participation in tutorial groups and study success
          Aarnio, M., Nieminen, J., Pyörälä, E., Lindblom-Ylänne, S.
          AMEE 2009, Association for Medical Education in Europe, Málaga, Spain 29th August to 2nd September 2009
          pdf
        • The twelve roles of a teacher – a valuable framework for teachers’ pedagogical training
          Pyörälä, E. , Aarnio, M., Nieminen, J.
          AMEE 2009, Association for Medical Education in Europe, Málaga, Spain 29th August to 2nd September 2009

       

      Esitelmät

      • A comparison of simulated patient interviews with amateur actors and role-playing with peers in learning interpersonal communication competence in medicine
        Koponen, J., Pyörälä, E., Isotalus, P.
        The 1st Autumn Conference of Interpersonal Communication and Social Interaction Section of ECREA. 21st – 23rd of October 2009 Tampere, Finland.
      • Finnish medical students’ perceptions of Theatre In Education (TIE)
        Koponen, J., Pyörälä, E., Isotalus, P.
        International Conference on Communication in Healthcare (ICCH), 4.-7.10.2009, Miami Beach, Florida, USA.
      • Quality Assurance in PhD Education
        Meri, S., Pyörälä, E.
        ORPHEUS 2009, Organisation of PhD Education in Biomedicine and Health Sciences in the European System. Aarhus, Denmark 23rd to 24th April 2009
      • Finnish medical students’ perceptions of Theatre In Education (TIE)
        Koponen J, Isotalus P & Pyörälä E.
        International Conference on Communication in Healthcare (ICCH), Miami USA, 5.10.2009.

       

      Lehtiartikkelit

      • Hyödynnä tietokantoja potilastyössä täysipainoisesti
        Romanov, K.
        Suomen lääkärilehti 64: 4496-4497, 2009
        pdf
      • Tee hammaslääketieteen tietohakuja MEDLINEssa suomeksi
        Romanov, K.
        Suomen hammaslääkärilehti 2009; 16: 28-29
      • Medline-hakuja suomeksi PubMedin avulla
        Romanov, K.
        Suomen Lääkärilehti 2009; 37/2009: 3014-15
      • Freeware eLearning Flash-ECG for learning Electrocardiography,
        Romanov, K., Kuusi T.
        Medical Teacher  2009; 31: 550–552
      • RSS-syötteet avuksi tiedonnälkään
        Romanov, K.
        Suomen lääkärilehti 13/2009: 1268-1269

      Posterit

        • Vapaaehtoiset ohjatut käytännöntaitojen työpajat - tavoitammeko lisäharjoitusta tarvitsevat opiskelijat?
          Niemi-Murola, L., Kuusi, T.
          Duodecimin Opetuksen kehittämisseminaari 3. - 4.4.2009
          pdf
        • Katsooko opiskelija ruutua vai opettajaa?  Virtuaalipotilas yleislääketieteen ryhmäopetuksessa
          Sjöberg-Tuominen, L., Eriksson, J., Romanov, K.
          Duodecimin Opetuksen kehittämisseminaari 3. - 4.4.2009

       

      Vuosi 2008

      takaisin alkuun

      AMEE 2008

      • Motivating medical students to learn teamwork skills
        Aarnio, M., Nieminen, J., Pyörälä, E., Lindblom-Ylänne, S.
        pdf

      • Communication with a selfdiagnosed patient
        Pyörälä, E.
        pdf

       

      Gradut

      • Mikä tekee lääkäristä hyvän? Helsingin yliopiston lääketieteen opiskelijoiden käsityksiä hyvästä lääkäristä ja hyväksi lääkäriksi kasvamisesta
        Toivonen, A.
        Pro gradu -tutkielma, Käyttäytymistieteellinen tiedekunta, Kasvatustieteen laitos, 1/2008
        pdf

       

      Lehtiartikkelit

      • Students' activity in a virtual learning environment and the learning outcome.
        Romanov K., Nevgi A.
        Learning Environments Research, 11:153-162, 2008.
        pdf (DOI)

      • Tiedonhaku Google Scholarin avulla?
        Romanov, K.
        Suomen lääkärilehti
        11/2008: 1080-81

      • Laboratoriotutkimukset nivelkipua selvitettäessä
        Pettersson T.
        Suom Lääkärilehti 2008;63:2505-8.

      • Från hereditära periodiska febersyndrom till autoinflammatoriska sjukdomar
        Stjernberg-Salmela S, Ranki A, Karenko L, Pettersson T.
        Fin Läkaresällsk Handl 2008;168:57-67.

       

      Vuosi 2007

      takaisin alkuun

      AMEE 2007

      • PBL-group functioning and students’ perceptions of case quality
        Aarnio, M., Nieminen, J., Hervonen, H.
        pdf

      • Teaching and assessing the way of breaking bad news
        Pyörälä, E.
        pdf

      • Student involvement in curriculum development at the University of Helsinki
        Vangelova, V., Piippo, S. Lindqvist, M. Parkkola, J. Pyörälä, E.
        pdf

       

      Artikkelit

      • Medical students' perceptions of simulated patient interviews with amateur actors
        Mönkkönen, J., Pyörälä, E. & Isotalus, P.
        DRAMA - nordisk dramapedagogisk tidsskrift 4/2007: 20-25.

      • Do medical students watch video clips in eLearning and do these facilitate learning?
        Romanov, K., Nevgi, A.
        Medical Teacher, 29, 490-494
        pdf (DOI)

      • Virtuaalinen potilaspankki
        Romanov, K.
        Suomen lääkärilehti 62 (16) : 1656 - 1658

       

      Lääkäripäivät (Tampere 22. - 24.3.07)

      • Työpajateatteri – uusi näkökulma vuorovaikutusosaamisen oppimiseen lääketieteessä
        Mönkkönen, J., Heasman, P., Pyörälä, E., Isotalus, P.


      Oppikirjat

      • Veritautien immunologiaa
        Pettersson T, Partanen J, Vakkila J
        Kirjassa Veritaudit. Toim. T Ruutu, A Rajamäki, R Lassila, K Porkka. Kustannus Oy Duodecim 2007, s. 45-68

      • Kroonisen taudin anemia
        Pettersson, T.
        Kirjassa Veritaudit. Toim. T Ruutu, A Rajamäki, R Lassila, K Porkka. Kustannus Oy Duodecim 2007, s. 191-7.

      • Amyloidoosi
        Pettersson, T.
        Kirjassa Veritaudit. Toim. T Ruutu, A Rajamäki, R Lassila, K Porkka. Kustannus Oy Duodecim 2007, s. 191-7

      • Aikuisen Stillin tauti
        Pettersson, T.
        Harvinaisten tuki- ja liikuntaelinsairauksien esitesarja. Suomen Reumaliitto ja Reumaliiton kuntoutumiskeskus Apila 2007.

      • Fosfolipidivasta-aineoireyhtymä
        Pettersson, T.
        Kirjassa Therapia Fennica. Toim. M Mäyränpää. Kandidaattikustannus Oy 2007, s. 88-90.
      • Lääkärin vuorovaikutustaitojen kehittäminen
        Pyörälä, E., Lindblom-Ylänne, s.
        Galenos. Ihmiselimistö kohtaa ympäristön (Suomen lääketieteellisten tiedekuntien valintakoemateriaalina käytetty kirja). 8. painos. WSOY, Porvoo 2007.

       

      Vuosi 2006

      takaisin alkuun

      Artikkeleita

      • A survey of the use of electronic scientific information resources among medical and dental students
        Romanov, K., Aarnio, M.
        BMC Medical Education 2006, 6:28
        pdf

      • Kokemuksia näyttöön perustuvan lääketieteen optuksesta lääketieteen perusopiskelijoille
        Niemi-Murola L, Romanov K, Ketola E
        Suomen lääkärilehti 61 (11) :1253-1255

      • Learning outcomes in medical informatics: comparison of a WebCT course with ordinary web-site learning material.
        Romanov K, Nevgi A.
        International Journal of Medical Informatics 75: 156-162, 2006.
        pdf (DOI)

      • On the relationship between group functioning and study success in PBL.
        Nieminen, J., Sauri, P. & Lonka, K. (2006).
        Medical Education, 40, 64-71.
        pdf (DOI)

      • Reflektiivinen toimintatapa palautekeskustelussa - haaste lääkäreiden vuorovaikutuskoulutukselle
        Pyörälä, E.
        Pedaforum, Kevät 1/2006, 30-32

      • Studying in higher education: students' approaches to learning, self-regulation, and cognitive strategies.
        Heikkilä, A., Lonka, K.
        Studies in Higher Education, Feb2006, Vol. 31 Issue 1, p99-117, 19p
        pdf (DOI)

      • Terveyskeskeinen työn organisointimalli suun terveydenhuoltoon – uudenlaista yhteistyötä hammaslääkäri- ja suuhygienistiopiskelijoiden koulutukseen
        Sorakari-Mikkonen L, Keto A, Suomalainen K.
        Suomen Hammaslääkärilehti 2006 (16); 898-900.

      • Training medical students to manage a chronic pain patient: both knowledge and communication skills are needed.
        Niemi-Murola, L., Heasman, P., Pyörälä, E., Kalso, E. & Pöyhiä, R.
        European Journal of Pain 10 (2006): 167-20
        pdf (DOI)

      • Yrittäjämiehen pitkittynyt yskä - osa 1
        Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 1-2/2006, 61
        pdf

      • Yrittäjämiehen pitkittynyt yskä - osa 2
        Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 4/2006, 317 - 319
        pdf

       

      ADEE/AMEE/SMILE 2006

      • The 1st year students' study background and their motives for studying medicine and dentistry
        Pyörälä, E.
        pdf

      • Do medical students watch video clips in eLearning and do they learn more efficiently medical informatics with them?
        Romanov K, Nevgi A

      • Implementation of web-based evaluation for dental curriculum.
        Virtanen JI, Suomalainen K, Aarnio M, Murtomaa H., Abstract Nr. 48,
        32nd Annual Meeting of the Association for Dental Education in Europe; Krakow, Poland, September 29.8.-2.9. 2006

      • Medical students' study orientations
        Nieminen, J. Heikkilä, A. Karlgren, K., Masiello, I. & Lonka, K.
        pdf

      • Measuring medical students’ epistemologies, approaches to learning and their perception of their learning environment – piloting a new instrument
        Sharafi, P. Karlgren, K., Masiello, I., Nieminen, J. & Josephsson, A.

       

      Lääkäripäivät 2006

      • Lääketieteen opiskelijoiden kliinisen kompetenssin ja vuorovaikutustaitojen arviointi OSCE-tentissä.
        Heasman, P., Nieminen, J. & Pyörälä, E.
        A poster presented at Valtakunnalliset lääkäripäivät, Helsinki, Finland, 8.-12.1.2006.
        pdf

      • Vuorovaikutusopinnot ja vuorovaikutustaitojen arviointi Helsingin yliopistossa.
        Pyörälä, E., Heasman, P. & Niemi-Murola, L..
        Valtakunnalliset Lääkäripäivät, Helsinki Finland, 8.-12.1.2006.
        pdf

       

      Pedaforum

      • Standardoitu kliininen potilastentti (OSCE) osana lääketieteen opintojen arviointijärjestelmää.
        Pyörälä, E., Pietilä, N. & Niemi-Murola, La.
        Peda-forum –päivät, Helsingin yliopisto 24.-25.8.2006.

       

      SELF

      • Interrelations among university students’ approaches to learning, regulation of learning, cognitive strategies, and stress
        Heikkilä, A., Niemivirta, M., Nieminen, J. & Lonka, K.

       

      Oppikirjat

      • Vuorovaikutus potilaan ja lääkärin välillä
        Pyörälä, Eeva & Lindblom-Ylänne, Sari
        Erkki Hiltunen, Peter Holmberg, Matti Kaikkonen, Sari Lindblom-Ylänne & Walter Niensted (toim.) Galenos IV Ihmiselimistö kohtaa elimistön (Suomen lääketieteellisten tiedekuntien valintakoemateriaalina käytetty kirja). 6 - 7.. painos. WSOY, Porvoo 2006

      • Sisätautien ytimessä
        Kauppinen, R., Honkanen, E.
        Kustannusyhtiö EDITA, 2006

       


      Vuosi 2005

      takaisin alkuun

      Artikkelit ja julkaisut

      • Follow-up evaluation of Finnish undergraduate education in otorhinolaryngology
        Kentala, E., Mattila, P. S. & Nieminen, J.
        Medical Education, 39, 1076.
        pdf (DOI)

      • Ongelmalähtöinen opetus – totta ja tarua.
        Nieminen, J. & Heasman, P.
        Nuori Lääkäri, 42, (10), 28.

      • Nenä tukossa ja silmien taustat särkevät - tapauksen ratkaisu
        Pitkäranta, A., Kauppinen R.
        Suomen lääkärilehti 48/2005, 4996 - 4997
        pdf

      • Nenä tukossa ja silmien taustat särkevät - osa II
        Pitkäranta, A., Kauppinen R.
        Suomen lääkärilehti 46/2005, 4763
        pdf
      • Nenä tukossa ja silmien taustat särkevät - osa I
        Pitkäranta, A., Kauppinen R.
        Suomen lääkärilehti 44/2005, 4513
        pdf
      • Nenä tukossa ja silmien taustat särkevät - osa I
        Pitkäranta, A., Kauppinen R.
        Suomen lääkärilehti 44/2005, 4513
        pdf
      • Miksi tyttövauva oksenteli? - tapauksen ratkaisu
        Kolho, K-L., Hedman, H., Politi, J. Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 42/2005, 4264 - 4266
        pdf

      • Miksi tyttövauva oksenteli? - osa II
        Kolho, K-L, Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 40/2005, 4001 - 4002
        pdf

      • Miksi tyttövauva oksenteli? - osa I
        Kolho, K-L, Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 38/2005, 3755
        pdf

      • Monisairaan potilaan pitkittynyt vatsakipu - tapauksen ratkaisu
        Pere, A-K., Lohela, P., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 36/2005, 3514 - 3516
        pdf

      • Monisairaan potilaan pitkittynyt vatsakipu -osa I
        Pere, A-K., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 30 - 32/2005, 3026
        pdf

      • Punainen ja vetistävä silmä - tapauksen ratkaisu
        Sankila, E-M., Lauhio, A., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 23/2005, 2606 - 2608
        pdf

      • Punainen ja vetistävä silmä
        Sankila, E-M., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 30 - 21/2005, 2354
        pdf

      • Kuumeilevan miehen matala happisaturaatio ja turvonneet nilkat - tapauksen ratkaisu
        Lauhio, A., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 18 - 19/2005, 2084
        pdf

      • Kuumeilevan miehen matala happisaturaatio ja jalkaturvotus - osa II
        Lauhio, A., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 17/2005, 1970 - 1971
        pdf

      • Matala happisaturaatio ja turvonneet nilkat kuumeilevalla miehellä - osa I
        Lauhio, A., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 15/2005, 1689
        pdf

      • Nuoren miehen päänsärky - osa III
        Soinila, S., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 12 - 13/2005, 1430 - 1431
        pdf

      • Nuoren miehen päänsärky - osa II
        Soinila, S., Kauppinen, R.
        Suomen lääkärilehti 11/2005, 1298 - 1299
        pdf

      • Oikaisu: Löytääkö potilas netistä helpoiten oikean diagnoosin? Tapauksen ratkaisu
        Kauppinen, R., Liljeström, B.
        Suomen lääkärilehti 7/2005, 806
        pdf

      • Löytääkö potilas netistä helpoiten oikean diagnoosin? Tapauksen ratkaisu
        Kauppinen, R., Liljeström, B.
        Suomen lääkärilehti 6/2005, 684 - 686
        pdf

       

      ADEE 2005

      • Web-based instrument for the development of the dental curriculum
        Virtanen JJ, Suomalainen K, Aarnio M, Murtomaa H.
        31st Annual Meeting of the Association for Dental Education in Europe, 7th-10th September 2005, Athens, Greece. Abstr. Nr. 49, p. 53.

       

      AMEE 2005

      • Assessment for learning and assessment of learning communication skills
        Pyörälä, E., Heasman, P., Niemi-Murola, L.
        pdf 262KB

      • Feasibility of E-learning distance course -- Experience in continuous medical education (CME)
        Romanov, K., Lodenius, L., Turunen, J., Tolska, T., Varonen, H.
        pdf 461KB

      • Training medical students to manage chronic pain patient: both knowledge and communication skills are needed
        Niemi-Murola, L., Heasman, P., Pyörälä, E., Kalso, E., Pöyhiä, R.
        pdf 16KB

      • Use of scientific information resources among medical students
        Aarnio, M., Romanov, K.
        pdf 16KB

       

      EARLI 2005

      • Effects of problem-based learning in medicine
        Lonka, K., Nieminen, J., Sjöblom, F. & Scheinin, P.

      • Evaluating predictors of the learning outcome in the online course of medical informatics.
        Nevgi, A. & Romanov, K.
        11th Biennial Meeting of European conference for Research on Learning and Instruction (EARLI) Aug 2005.

       

      EDEN 2005

      • Observations on online lectures. In Szücs, A. & Bo, I. (eds.) Lifelong E-learning.Bringing E-learning close to lifelong learning and working life: A new period of uptake.
        Kynäslahti H, Parikka R, Romanov K & Tuononen K.
        Proceedings of EDEN 2005 AnnualConference. 20-23 June 2005, Espoo, Finland,pp. 443-446.

       

      Interlearn 2005

      • On the relationship between group functioning and study success in PBL.
        Nieminen, J., Sauri, P. & Lonka, K.
        A paper presented at Interlearn conference, organized by LEARN-programme of the Academy of Finland, Helsinki, December 1-2, 2005.

      • University students’ approaches to learning, regulation of learning, cognitive strategies, and stress – are they intertwined?
        Heikkilä, A., Nieminen, J. & Lonka, K.
        A paper presented at Interlearn conference, organized by LEARN-programme of the Academy of Finland, Helsinki, December 1-2, 2005.

       

      LERU 2005

      • Research-based teaching in communication skills studies in medicine
        Pyörälä, E., Peräkylä, A., Heasman, P., Niemi-Murola, L.

      • Use of Scientific Information Resources among Medical and Dental Students in the University of Helsinki
        Aarnio, M., Romanov, K.
        pdf 18KB

       

      Lääkäripäivät 2005

      • Larynxtuubin, Cobran® ja Larynxmaskin (Fastrach® ) soveltuvuus hengitystien varmistamismenetelmäksi ensihoitajakoulutuksen saaneiden käyttämänä – tutkimus elektiivisillä leikkauspotilailla
        Kurola, J. Pere, P. Niemi-Murola, L. Silfvast, T. Kairaluoma, P. Rautoma, P. Castrén, M.
        pdf 54KB

      • Lääketieteen opiskelijat ja kipu – Asennekysely ensimmäisen ja viimeisen vuosikurssin opiskelijoille
        Niemi-Murola, l. Pöyhiä, R. Nieminen, J. Kääpä, E. Soinila, S. Kalso, E.
        pdf 46KB

       

      Oppikirjat

      • Vuorovaikutus potilaan ja lääkärin välillä
        Pyörälä, Eeva & Lindblom-Ylänne, Sari
        Erkki Hiltunen, Peter Holmberg, Matti Kaikkonen, Sari Lindblom-Ylänne & Walter Niensted (toim.) Galenos IV Ihmiselimistö kohtaa elimistön (Suomen lääketieteellisten tiedekuntien valintakoemateriaalina käytetty kirja). 6. painos. WSOY, Porvoo 2005

       

      Vuosi 2004

      takaisin alkuun

      Artikkelit

      • The Participation roles of children and adolescents in dietary counseling of diabetics
        Pyörälä, E.
        Patient Education and Couseling 55 (2004): 385-395

      • Opintopsykologiasiakkaat: ikkuna opetuksen ja ohjauksen laatuun yliopistossa. Mitä opintopsykologit tekevät?
        Heikkilä, A. & Nieminen, J.
        Peda-forum, 1/2004

      • The development of study orientations and study success in students of pharmacy
        Nieminen, J., Lindblom-Ylänne, S. & Lonka, K.
        The development of study orientations and study success in students of pharmacy. Instructional Science, 32, 387-417

      • Yliopistosta valmistuneet työelämässä
        Tynjälä, P, Slotte, V., Nieminen, J., Lonka, K. & Olkinuora, E.
        Teoksessa: P. Tynjälä, J. Välimaa & M. Murtonen (Eds.) Oppiminen, korkeakoulutus ja työelämä. Jyväskylä: PS-kustannus